Cumple de José Cumple de Pedro
Empezaré con un conceptos de cultura general para entrar un poco más en contexto.
La clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. (Wikipedia)
A dos semanas de empezar el ciclo lectivo en las escuelas y colegios de la ciudad de Kushbubú, dos niños, compañeros del mismo grado organizaron sus respectivos cumpleaños.
La Escuela es la Elemental Nucuyana, muy reconocida en la ciudad, donde se puede acceder a través de un sorteo, padres de todas las clases sociales, quieren que su hijo pertenezca a esta escuela, pero no se puede, ya que el acceso es a través de un concurso. Por lo general, los infantes son de clases sociales media y alta, aunque hemos visto infantes de muy bajos recursos económicos ser parte de la misma, pues hicieron el ingreso como todos.
La convivencia es interesante, la mezcla cultural y clases sociales se unifica, no por el sentido que llevan los inocentes infantes, si no, más bien, de los padres, vemos desde el papá verdulero que no terminó la primaria, hasta el padre Médico dueño de un hospital. Cuando conocí de esta escuela me sorprendí notablemente, es muy difícil hoy en día poder ver en una escuela, gratis, a infantes con mucho dinero mezclados con los de pocos recursos.
El sábado 11 del mes en curso, los padres de José, estudiante de 5to. grado de esta escuela, organiza su cumpleaños, como en esta época las temperaturas son muy altas, la familia decide alquilar un quincho con una piscina, para que los compañeritos/as, invitados al cumpleaños, puedan pasar un momento ameno, como se hace hoy, los padres publican la invitación por Whatsapp, esperando los infantes asistan, en el caso de José, la mama publicó la invitación acompañada de la dirección, que por cierto era a las afueras de la ciudad, 20min. del centro, y a los pocos minutos, respondieron las otras madres, que no podían ir, que les resultaba difícil, y así varias mas, no se si excusas, pero justificando la falta por que estarán en otras situaciones.
Los grupos de Whatsapp de las escuelas, siempre están compuestos en su 90% por "mamis", el 10% restante son padres, ¿a los padres no les interesa?.
Otras madres, pocas, dos, responden al mensaje, "ahí estaremos",
El día del cumpleaños de José, asistieron 6 compañeros/as de los 24 que son del grado, 4 niños y 2 niñas. el resto se disculpo, el resto solo 3 personas, el resto no escribió nada.
6 días después, se realiza el cumpleaños de Pedro, él es de clase media alta, su fiesta la organiza en su casa el cual tiene pileta, ubicada a 30 minutos del centro de la ciudad, en un barrio privado, de esos que te piden el número del documento de identidad para ingresar.
Previamente la mamá de Pedro también posteo la foto de invitación por el Whatsapp, con todos los detalles, y a diferencia de la invitación de José, los primeros 6 mensajes de varios más de respuesta fueron: "Ahí estaremos!!!" de los 6 mensajes, los 6 eran de la mamás de las compañeras del grado.
El día del cumpleaños de Pedro asistieron el 70% de compañeros/as de la escuela, donde la mayoría eran niñas. Llegaron 17 infantes, de 11 niñas 6 niños.
“No es la felicidad lo que nos hace agradecidos; es la gratitud lo que nos hace felices. Todos conocemos personas que tienen todo lo necesario como para ser felices, y sin embargo no lo son, simplemente porque no están agradecidas por lo que tienen. Por otro lado, todos conocemos también personas con que no son para nada afortunadas, y sin embargo irradian alegría, simplemente porque aun en medio de su miseria son agradecidas. Así, la gratitud es la clave de la felicidad” (David Steindl-Rast).
A toda esta historia, debo concluir, que en ambos cumpleaños los infantes que asistieron, la pasaron super bien, jugaron, cantaron, compartieron, comieron torta y sobre todo hicieron de José y Pedro un día especial.
Pero...