يا لها من طريقة رائعة لإفساد الناس
الإبداع أهم من الموهبة الفطرية. يمكن أن تساعد الأطفال على تطوير مثل هذه المهارة. يرتبط الإبداع بشكل خاص بالنمو العاطفي للطفل. عندما يشعر الطفل
بالفضول ، يزيد فضوله ويساعده اهتمامه بالتعلم على تنمية مواهبه الإبداعية. يجب السماح للطفل بفعل ما يحلو له ، لأن ليس كل شخص جيد في كل شيء ولا يريد الجميع فعل كل شيء. يحتاج الآباء إلى العثور على المكان الذي يختاره طفلهم. إذا كان الطفل متحمسًا للعمل على ما هو مهتم به ، فستتاح له الفرصة لتطوير الإبداع. على سبيل المثال ، أحب الصياغة من الصغيرة إلى الزرقاء. لذلك نشجع دائمًا نيل في هذا الصدد. يصنع ماشاء الله أشياء مختلفة بأشياء مختلفة في البيت الأزرق. اليوم ، صنع نيل قدم المشي بنفسه. يزيد فضول الطفل من إبداعه ، لذلك دع الطفل يفكر بحرية. (هناك أنواع مختلفة من مقصات الأمان المتاحة للأعمال الحرفية والأوريغامي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين قام نيل ببعض الأنشطة اليوم والتي تسمى النشاط الحركي الإجمالي الداخلي. تعتبر المهارة الحركية الإجمالية للأطفال نشاطًا مهمًا للغاية. قام نيل ببعض أنشطته اليوم - التسلق ، الموازنة ، القفز التسلق يجمع هذا النشاط بين العضلات المفيدة للجسم كله والذراعين والساقين. يعلم التنسيق بين اليد والقدم والعين ويزيد من قدرة الأطفال على حل مشاكلهم. يزيد من قدرة الأطفال على التحمل وقوتهم ومرونتهم ، ويتعلم الأطفال المهارات الاجتماعية من خلال القيام بهذا النشاط معًا. موازنة: التوازن هو نشاط آخر للمهارات الحركية الكبرى. "التوازن هو القدرة على إبقاء الجسم مستقيمًا ومستقرًا دون السقوط. " يزيد هذا النشاط من مرونة كاحلي وركبتي وخصر الطفل. تتقلص عضلات الطفل ، ويزداد انتباه الطفل ، ويتعلم الطفل التحلي بالصبر. القفز نحن الكبار نشعر بالانزعاج الشديد عندما يقفز الأطفال الصغار أكثر أو أقل ، نضعهم في زاوية من خلال الثرثرة حول الأطفال ، ولكن من الضروري جدًا للأطفال أن يركضوا في هذا العمر المتنامي. ولذا فإن القفز والمهارات الحركية الكبرى جزء مهم. يقوي هذا النشاط عضلات الطفل وعظامه ، ويزيد من قدرة الطفل على إمداد الجسم بالأكسجين ، ويقوي العظام ، ويسهل مشاركة الطفل في مختلف الرياضات ، ويتعلم التحكم في حركات الجسم ، ويلهم الطفل على التجدد. تنمو الثقة عند الأطفال وهم سعداء. عادة لا أنام في الظهيرة لكني اليوم أنام قليلاً ، وفجأة استيقظت ورأيت نيل يفعل شيئًا. اقتربت ، رأيت أن نيل قد صنع لعبة بمفرده ، وقطع الورق بنفسه ووضعها على ورق ملون. قلت لنيل: ماذا تفعلين يا أمي . نيل: أمي ، لقد صنعت لعبة ، انظر كيف هي يا أمي. قلت: ما اسم هذه اللعبة؟ الأزرق: يا أمي ، هذه هي لعبة التوازن. قلت: فكرة رائعة يا أمي ، أريد أن ألعب معك أيضًا! فيديو:
No comments yet