@Loucy 8 April 2022 more from that month

BUSCANDO A NEWMO #Español #Dinámica #Integración #Comunidad Reflexionaba ayer acerca de la integración de nuevos/as usuarios/as que me provocó un largo artículo (https://noise.cash/post/1zxnknnw). En él pedía sus ideas y reflexiones al respecto: ¿cómo integrar a nuevas personas con talento teniendo en cuenta que nuestro tiempo disponible es limitado? @Sariana23 aportaba una idea que creo que merece la pena explorar en su 'comentario-propuesta' (https://noise.cash/post/lgk4q829). Alguna vez hemos hecho algo parecido en el canal, pero tal vez lo interesante es dejarlo más simple y abierto, exactamente como propone Sariana23 que decía que: ‘los lunes lean diferentes publicaciones, dejando el link de quienes consideran es un "buen" tema de los más nuevos e integrarlos de esta manera’. Sin embargo, el lunes volveremos con los siguientes pasos de nuestra 'agencia de marketing' (que ya tenemos un montón de propuestas que tengo que ordenar para continuar con el proceso creativo). Así que, ¿por qué no probar durante este misno fin de semana? Y si funciona, tal vez podríamos hacerlo periódicamente. La cosa es sencilla. A modo de guiño al pequeño pececillo de Disney, buscamos a ‘Newmo’: un usuario o usuaria que estiman que publica contenidos interesantes pero que no tiene la suficiente visibilidad. Puede ser alguien que escriba en su perfil o en cualquier lugar de noise (no tiene por qué ser necesariamente en este canal). La idea es que publiquen un 'review' de alguno de sus posts en el que nos cuenten por qué les parece valioso e interesante y por qué merece la pena perseguir a ese usuario/a. ¡Escojan bien! Buscamos a auténticos newmos con talento, perdidos/as en el océano de posts en noise. ¿Fácil verdad? ¡Pues ánimo! Busquemos a nuestro Newmo y presentémoslo a nuestra pequeña comunidad para ayudarle a que más personas visualicen sus contenidos. @Loucy IMAGEN: Elaboración propia de la recreación del cartel de Buscando a Nemo, a partir de gráficos CC y tipografías libres de derechos.