Por el tema de los profesores y la educación en Argentina, hice un podcast despotricando en lo que no estaba de acuerdo. Si quieren pueden leerlo acá, pero si les da flojera leer. Pueden escucharlo por aca: Spotify: https://open.spotify.com/episode/2MkwrtpskR9525HVFNPks6?si=bkKJR-ApSLiZydyYZ5EmoA Ivoox: https://go.ivoox.com/rf/76206641 Hace un tiempo vi que compartían algunos cartelitos en Facebook haciendo referencia a los profesores y maestros. Recuerdo que era justamente por "el día del maestro". y esos carteles lo que hacían era mencionar que "mas vale que no anden festejando, porque con la pandemia se rascaron el culo dos años". Y me puse a pensar en todos los "teje manejes" que tiene y todo lo que representa eso a los ojos de la sociedad. Porque para mucha gente, parece que el profesor es un tipo que trabaja las 2 horas que le da la materia a su hijo, o en la primaria, es el profe o la seño o la maestra, que los entretiene durante 5 horas mas o menos. He llegado a creer que mucha gente, mas que con la idea de brindarles educación a sus hijos, los mandan a la escuela porque de paso pueden tomarse un receso de ellos. Suena un poco sorete? seguro que si, pero no me cabe duda que cuando la educación recae en los padres, es donde se encuentran las principales malas costumbres. Un niño debe aprender desde pequeño, bases que tienen que ver con la comunicación, con el comportamiento, su propio desarrollo motriz, en los primeros años es muy importante, y le dará la libertad de decidir que es lo que le gusta y que no, por ejemplo. Pero si se cría en un ambiente, donde esta bien golpearse entre las personas, insultarse, maltratarse. El niño tomara como que eso es el común denominador, eso es lo "normal" y eso se espera de el. Un ejemplo, y los pongo en situación. Un padre habla mal de su hermano/hermana, y el niño escucha recurrentes insultos hacia su propio tío/tía. Un día ese tío/tía, ve a su sobrino/sobrina, va a saludarlo y nota que el niño no sabe como reaccionar. por que? porque esta acostumbrado a escuchar cosas malas de su propio familiar, así que cuando ese familiar se le acerca, quiere saludar, pero tiene miedo de decepcionar a su padre. No se si se comprende la idea? suele ser un factor que sucede incluso con padres separados, madre por un lado hablando mal del padre, y viceversa. Así es como nos encontramos, generándole a un niño una confusión constante con respecto a esas cosas, y peor aun, a creer que esta bien ponerle una sonrisa a una persona, y después hablar pestes por la espalda. Es claro que los niños absorben todo, y la escuela es una institución que esta preparada para brindar una educación formal, pero no en todos los aspectos de la vida. Si vos le enseñas a tu hijo que esta bien decirle cualquier cosa a las personas, en la escuela se va a encontrar con que eso no esta permitido, y volvemos a la confusión. Así que imagínate cuando el niño escucha que su padre/madre, su primer ejemplo de como ser en la vida, dice que el maestro/profesora o lo que fuera es un flojo, un inútil, porque al final no hace nada, porque se rasca el culo, etc. Lo único que se me viene a la cabeza, es que el niño comprende que su profesora, o su maestro, no es una figura a quien deba darle importancia, mucho menos prestarle atención. MENOS aun respetarla. Me puse en contacto con un par de cercanos que justamente son profesores, uno de música, otro de geografía. Y me comentaron un poco lo que implica armar una clase, la planificación anual que se realiza, y todo lo que ello conlleva. Les resumiré algunas cosas como para que mas o menos comprendan, todos aquellos que sean ajenos al tema. Dejando de lado los años que implica estudiar para ser profesor de una materia, o maestra de primaria. Años de estudio para que luego aparezca un "padre conservador" a decir que no enseñan nada. Desde el ministerio de educación brindan los temas que deberán abordar los alumnos de acuerdo al año que cursan. hay "cátedras" que tienen sus propios "presidentes". Estos se encargan de compilar los temas importantes que los alumnos deben aprender, y brindárselos a cada profesor/profesora. El profesor, antes de enseñarle nada a los alumnos, deben preparar su propio temario y determinar de que forma abordaran cada tema, y esto debe ser aprobado por la catedra. Desde el punto de vista de la información y como van a impartirla. Ya sea con trabajos prácticos, evaluaciones, pruebas. Todo esto debe diseñarlo cada profesor, no solo para determinada edad, sino también para cada curso particular. Si un profesor da clases a un 3° año de secundaria, y a uno 6° grado de primaria, obviamente los contenidos y el abordaje no será el mismo. Sino que si tiene por ejemplo, 3 aulas de 1° año de secundaria en distintas escuelas, individualmente pueden ser diferentes las formas de enseñanza que debe preparar. A esto hay que sumarle el hecho, que tener tres cursos a su cargo implica mínimo a 60 alumnos, y debe de pensar particularmente a medida que los va conociendo, como puede enfocarse en que todos comprendan los temas. Desde armar una fotocopia, hasta dictar un texto, todo es un proceso que debe hacerse a conciencia e intentando con el alumno se interese en el tema, lo suficiente como para que apruebe la materia por lo menos. Pero eso, el bobo desde su casa no lo sabe. Y piensa que las horas de trabajo de una profesora, se reducen a las horas que tiene que enseñarle a su hijo. Ademas... si tu hijo no aprendió nada en estos dos años de pandemia.... no sera que la inutilidad empieza en casa?. Como detalle, cabe aclarar que cuando se plantearon las clases virtuales, nadie les pago el servicio de internet ni el equipo necesario para poder dar clases. Osea, si el profesor no tiene buena conexión a internet, o NO TIENE internet, a nadie le importa. Menos aun si el profesor cuenta con el dinero para una computadora que le permita trabajar como corresponde. Pero también quiero poner una de cal, a toda esta arena. Y también me encontré con una gama de profesores que la verdad, si no estuvieran, seria mejor para la educación en general. Como algunos sabrán, la educación en nuestro país (Argentina) es publica, por ende, el sistema educativo, osea los profesores, son pagados por el estado. Para trabajar de profesor, es necesario presentarse ante las vacantes que existan. Por ejemplo, una escuela tiene una vacante de 4 horas en lengua y literatura, y diferentes profesores pueden postularse al puesto. El método de selección realmente no lo se. Pero lo que si se, es que muchas vacantes que aparecen son por "suplencias", y no por titularidad. Esto quiere decir que el profesor titular existe, pero no puede dar clases por determinado motivo. Ahora, si les cuento que hay profesores que llevan AÑOS sin ejercer la docencia, y siguen cobrando su sueldo? Y no solo eso, sino que hay suplentes, que también se perpetúan sin trabajar como docentes? Ahí es donde el sistema educativo tiene una gran falencia en cuanto a lo humano. (porque no vamos a hablar de las cuestiones edilicias y de insumos, porque seria interminable). Así como hay profesores que se desloman para obtener un puesto, siquiera como suplente, hay otros tantos que 10 años antes de jubilarse, ya no ejercen como docentes, y siguen cobrando. El sistema educativo termina pagando 3 sueldos para que trabaje una persona, y la persona que trabaja es la que menos cobra de esas tres. Cual es la conclusión de esto, que hijos de p*ta hay en todas partes. Pero hablar de los profesores, como si fueran los encargados de criar a tus hijos, me parece un poco irresponsable, y un poco estúpido también. Hay que empezar a comprender, que la educación que se brinda en casa es muy importante. Desde enseñar valores y respeto por los demás, hasta saber comportarse en un ámbito donde se comparte con otras personas. Criar un hijo no es solo pensar que tenga comida y techo. Sino que también sea buena gente, dentro y fuera de la casa. No sea ordinario, respete a los demás, aun cuando no comprenda el trabajo que hacen... imagen: https://s3.amazonaws.com/