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@CarlosF

«El ajedrez, como el amor, como la música, tiene el poder de hacer felices a los hombres». La frase es de Siegbert Tarrasch, destacado ajedrecista y uno de los más influyentes en este deporte a principios del siglo XX. Traigo a colación esta frase porque hace días que quiero dedicar una 'entrada' a este fabuloso juego de carácter intelectual, en el que dos guerreros, dos mentes, dos formas de ver el universo, se enfrentan en una batalla por derrotar al rey contrario. En este noble, místico y milenario enfrentamiento, que tiene lugar a cada momento en todos los rincones de la Tierra, dos ejércitos guiados y coordinados por sus respectivos comandantes, empuñan, por un lado, sus mejores escudos de defensa, forjados en la paciencia, la creatividad, la confianza y el autocontrol, y por otro, sus mejores armas: las ideas, los conceptos y los argumentos. El jugador que muestre el mejor carácter táctico y estratégico será el que triunfe. He jugado al ajedrez muchas veces, y me gusta y lo disfruto. Por eso hablar de él me inspira, porque también sé lo que es una partida reñida, en la que cada movimiento que haces significa tus próximos minutos de aliento en la partida. Pero vamos, cualquiera que haya jugado al ajedrez sabe de lo que hablo y, más aún, sabe que es una forma de aprender a pensar. Esto no significa que haya que ser muy inteligente para jugarlo, como muchos piensan. De hecho, esta idea, entre la gente, y especialmente entre los jóvenes, ha degenerado en la falsa afirmación de que el ajedrez es un juego aburrido. Si hace una encuesta entre sus amigos, probablemente comprobará que no me equivoco. Así que, si tienes la oportunidad de enseñar este deporte, los niños son muy receptivos, curiosos y tienen buen 'feeling' y pilas 'duracell' para ello. Además de hacerles un bien evitamos que su desinterés por aprender este juego aumente proporcionalmente con la edad. Hay que tener en cuenta que este juego puede aplicarse como recurso pedagógico para estimular el desarrollo de importantes habilidades cognitivas en los niños, como las verbales y las numéricas. Ahora bien, en términos generales, el ajedrez es un juego que a cualquier edad combina inteligencia, habilidad y memoria, y se complementa con la experiencia y la práctica constante. En este juego, la memoria es una función que el jugador generalmente logra memorizando agrupaciones de piezas y patrones jugables. Lo cierto es que tras esta amalgama de situaciones, el ajedrez requiere que nuestro cerebro trabaje a pleno rendimiento durante una partida. Tanto es así que el hemisferio izquierdo se activa más que el derecho durante una partida, algo lógico ya que este hemisferio es el 'lógico' y el ajedrez requiere mucha 'lógica'. Quizá por eso este juego interesa tanto a los neurocientíficos. De hecho, jugar al ajedrez es una actividad cerebral reservada a los humanos (no conozco hasta ahora un primate no humano capaz de hacerlo más allá de las imágenes publicitarias y los memes que encontramos en la red). En cuanto al tipo de actividad que realizamos cuando jugamos al ajedrez, permítanme explicar lo siguiente. En matemáticas hay tareas que, según sus características, son espaciales o lógicas (capacidad de cálculo). El ajedrez es una tarea de ambas pero fundamentalmente una tarea o actividad espacial, lo cual se sabe porque las áreas que se encargan del procesamiento visual y espacial en el cerebro se estimulan cuando jugamos al ajedrez. Por lo tanto, como he dicho antes, el ajedrez no es sólo un deporte para personas inteligentes. Hay dos artículos interesantes sobre el ajedrez y cuyas referencias dejo aquí: [1] Atherton et al., «A functional MRI study of high-level cognition. I. The game of chess» Cognitive Brain Research, Volume 16, Issue 1, March 2003, Pages 26-31. [2] Gobet ab, «Expert memory: a comparison of four theories», Cognition, Volume 66, Issue 2, 2 May 1998, Pages 115-152. El primer 'paper' muestra imágenes de Resonancia Magnética Nuclear funcional de las partes del cerebro que se activan o estimulan mientras se juega al ajedrez, mientras que el segundo 'paper' compara las 4 teorías más conocidas sobre la relación entre la memoria y los ajedrecistas. Si les interesa el tema, a nivel divulgativo, les recomiendo el libro de Leontxo García, «Ajedrez y ciencia, pasiones mezcladas», Drakontos, Crítica (2013). Por último, como hay gustos variados para todo y en esta red social hay diversidad de usuarios, también hay un corto de animación de Pixar de 1997 que ganó el Oscar (Geri vs. Geri). No sé si lo conocen. Les dejo el 'vínculo' por si plantean echarle un vistazo ☞ [https://m.youtube.com/watch?v=9IYRC7g2ICg]. Saludos y bendiciones para todos, -✍- C•F _ _ _ #Español #EnEspañol #NoiseChat #DeCalidad #Ajedrez

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