@Atandome 17 July 2022 more from that month

Escribir y/o explicarse. Simple o complicado. Volví a ver un tema que me gusta en un post de hace poco, de @celiolopez y mas que dejar un comentario decidí escribir de nuevo sobre él. Es sobre el uso del lenguaje sencillo, o del enredado y complicado, al explicar algo. De los que ven mis post con cierta regularidad, sabrán que lo he discutido antes pero no sé si me he explicado bien (a veces uso el lenguaje complicado). Primero quiero que nos preguntemos algo: ¿La inmensa riqueza de un idioma es necesaria o superflua? Puedes no ser absoluto en lo que te respondas. Para mí es mucho mas, muchísimo más necesaria su riqueza, que la otra palabrita que usé. Y no estoy hablando solamente del vocabulario que ya es de por si, inmenso, al menos en español. Hablo también de su uso en oraciones que pueden ser construidas de muchas maneras. Y ya se podrán imaginar las formas, los modos y las variantes de párrafos y conjuntos de párrafos. ¿Es necesario usarlos en modos aparentemente complejos? ¿No es una actitud petulante o que oculta desconocimiento? ¿Si el oyente o todos, no entienden debe presuponerse mala intención o mala moral del hablante? A no ser que sea un docente, Yo creo, que en primera instancia, no. A menos para un oyente desde la modestia Yo, lo primero que presupongo, es incapacidad mia, al saber que no domino todas las formas del lenguaje o del tema. Si lo que se habla es de naturaleza literaria, artística, donde la motivación del hablante puede ser intuitiva u onírica (de sueños o relativo a sucesos en sueños), presupongo un inatrapable desde el principio. En otras ocasiones puedo detectar que él que explica, realmente no conoce bien el tema y lo enreda con términos y descripciones en las que utiliza palabras y construcciones complicadas (a veces, ese alguien soy yo) Igualmente puedes presuponer (a veces lo es), petulancia o, puedes presuponer un intento honesto de transmitir como entiende el fenómeno desde la intuición, y para lo cual usa aproximaciones que el lenguaje le permite. Y para ello, existe el diálogo, una forma del lenguaje que aclara tanto el conocimiento como la intencionalidad, (si se logra adecuadamente y no siempre simple): (Pues sí, es un creído!) ó (Que bien! Fue algo bueno conversar.) Dejame simplificar(?) lo que creo: 1- A no ser que seas docente que tienes que adaptar el lenguaje al oyente, el que expresa una idea puede usar todo el lenguaje del que pueda echar mano, ya sea para transmitir mayor precisión o simplemente para dibujar mejor lo que el cerebro le dicta, solo por amor al arte. 2- Si se acostumbra demasiado a simplificar el lenguaje, se puede empezar a simplificar la idea porque ambos estan tan conectados como la lengua y la boca. ¿Qué puedes quedarte hablando solo? Por supuesto. Pero creo que estas siendo sincero con la idea y la forma. Y eso es vital! Y los oyentes también cambiamos, crecemos. Y si no, vendrán otros a entender lo que se dijo hace tiempo, repetido por alguien que desenterró un escrito o heredó una palabra similar. En literatura hay muchísimos ejemplos de esperas a que apareciese el oyente adecuado. En ciencias igual. No nos apuremos en clasificar. Pudiese hablar más de eso...pero sigo sin explicarme bien y parezco un pedante.. ******** Saludos grandes